书目详细信息
： 让学生自信地行走:“学长制·家族式”校本成长课程探索
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5499-9325-3:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 320000 |
| 题名责任者项： | 让学生自信地行走/.董梅主编 |
| 出版发行项： | 南京:,江苏凤凰教育出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 198页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 行知工程教育管理力系列 |
| 提要文摘： | 本书共七章，内容包括：“学长制·家族式”管理的探索；“学长制·家族式”校本成长课程的建构与实施；体验生存，让学生历练独立生活的能力；体验财商，让学生尝试挣钱、花钱；体验科学，感悟科技的魅力；体验传统文化，让学生增强文化自信；走进“孔孟”，让学生从传统文化中汲取力量。 |
| 题名主题： | 自信心 素质教育 教学研究 中小学 |
| 中图分类： | G631 |
| 个人名称等同： | 董梅 主编 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20220320 |