书目详细信息
： 教育心理学
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-107-22420-1:CNY44.10 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教育心理学/.冯忠良[等]著 |
| 出版发行项： | 北京:,人民教育出版社:,2010 |
| 载体形态项： | 11,598页:;+图:;+23cm |
| 一般附注： | 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 |
| 提要文摘： | 本书在论述教育心理学的发展历史、研究对象和研究方法等问题的基础上，数理类各种主要学习理论的发展演变历程，明确学生学习的实质以及学习与个体发展的关系等。 |
| 题名主题： | 教育心理学 高等教育 教材 |
| 题名主题： | 教育心理学 |
| 中图分类： | G44 |
| 个人名称等同： | 冯忠良 著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20130904 |