书目详细信息
： 学前教育研究方法
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-04-050296-1:CNY30.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 学前教育研究方法/.方建华，杜文军主编 |
| 出版发行项： | 北京:,高等教育出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 227页:;+图:;+26cm |
| 一般附注： | iCourse·教材 《教师教育课程标准(试行)》教材大系 教师教育国家级精品资源共享课配套教材 幼儿园教师培养课程模块 职业道德与专业发展 |
| 提要文摘： | 本书是教师教育国家级精品资源共享课“教育研究方法”的配套用书。本书构建了“基本理论模块＋操作原理模块＋实践与应用模块”的新体系。其中教育研究方法的基本理论模块具有“总论”的性质，内容涉及学前教育科学研究的内涵、特征、意义、问题困境、发展趋势等；操作原理模块具有“分论”的性质，主要阐述学前教育科学研究中问卷法、访谈法、观察法等各种具体方法的含义与特点、优点与局限、具体类型、适用范围，操作步骤，以及研究工具的设计与运用等；实践与应用模块渗透在整个内容体系中，主要包括研究方案设计、各种研究方法的模拟实作等。 |
| 题名主题： | 学前教育 研究方法 高等师范教育 教材 |
| 中图分类： | G610 |
| 个人名称等同： | 方建华 (女) 主编 |
| 个人名称等同： | 杜文军 主编 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20191125 |