书目详细信息
： 新课程方案下基于KPI的教师教学评价机制研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5402-6163-4:CNY45.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 新课程方案下基于KPI的教师教学评价机制研究/.高玉库主编 |
| 出版发行项： | 北京:,北京燕山出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 150页:;+24cm |
| 丛编项： | 名师名校名校长书系 |
| 一般附注： | 2019年广东省教育科学“十三五”规划立项课题：新课程方案下基于KPI的教师教学评价机制研究之阶段性成果 |
| 提要文摘： | 本书收录了《新课程方案下普通高中教师评价原则初探》《高考化学新考点及其对化学教学的启示》《新课程标准下高中物理教学的实施探索与过程评价》《新课程背景下培育践行历史唯物主义的几点思考》《复杂情境下交际作文的教学评价方式初探》等文章。 |
| 题名主题： | 师资培养 研究 |
| 中图分类： | G451.2 |
| 个人名称等同： | 高玉库 主编 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20221108 |